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【全國】教育部辦公廳關(guān)(guan)于做好(hao)2022屆教育部直(zhi)屬師范大學(xue)公費師范(fan)畢業(yè)生就(jiu)業(yè)(ye)工(gong)作的通知
48012
發(fā)布日期:2022-01-12
來源(yuan):教(jiao)育部網(wǎng)站

各省、自治區(qū)、直轄市(shi)教育廳(教委(wei)),部屬師范大學:

為貫(guan)徹落實黨的十九大和十九屆歷次全會精神,深入學(xue)習貫徹(che)習近平總書記關(guān)于教育的重(zhong)要論述(shu),按照《國務院辦公廳關(guān)(guan)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門教育部直屬師范大學師(shi)范生公費教育實施辦法的通知》(國辦發(fā)〔2018〕75號,以下簡稱《實施辦法》)要求,保(bao)證(zheng)2022屆部屬師(shi)范大學(xue)公(gong)費師范畢業(yè)生全部安排到中小學校(xiao)任教,現(xiàn)(xian)就做好有關(guān)工作通(tong)知如下。

一、加強就業(yè)(ye)教育。各省級教育行政部門(men)、部屬師范大學要(yao)高度重視公費師范(fan)畢業(yè)生就業(yè)(ye)工作,在滿足新冠(guan)肺炎(yan)疫情防控要求的前提下,通(tong)過組織政策解讀宣講、一線(xian)優(yōu)秀校長(zhang)教師報告會、優(yōu)秀公費師范生談體會等多(duo)種形式,引導動員(yuan)廣大公費師范生樹立正確的人生觀、價值觀、成才觀,爭做“四(si)有”好老師,在工作(zuo)崗位上當好學生錘煉品(pin)格、學習知(zhi)識、創(chuàng)新思維、奉(feng)獻祖國的引路(lu)人。要充分利用傳統(tǒng)(tong)媒體和新(xin)媒體,發(fā)布就業(yè)教育與(yu)職業(yè)指導知識內(nèi)容,開展生動有(you)效的政(zheng)策宣(xuan)傳,營(ying)造支持公費師范生就業(yè)的良好氛圍。

二(er)、優(yōu)化就業(yè)服務。各(ge)省(sheng)級教育行政部門要會同機構(gòu)編制部門在核定的中小學(xue)教師編制總(zong)額內(nèi),提前安排、準確核查接(jie)收公費師(shi)范生編制計劃,統(tǒng)籌本地區(qū)中小學(xue)教師崗(gang)位需(xu)求,于2022年1月7日前將本省(區(qū)、市)公費師范生就業(yè)崗位需求信息通報給部(bu)屬(shu)師范大學,同時在相關(guān)網(wǎng)站或(huo)平臺公開發(fā)布。各(ge)地各校(xiao)要(yao)充分(fen)利用信息技術(shù)手段,通過手(shou)機信息、APP等有效途(tu)徑,及時公布并有針對性地推送用人信息及人事招聘政策,做好公費(fei)師(shi)范生就業(yè)崗位選擇與中小學教師崗位需求的有效銜接。部屬師范大學(xue)要采取“走出去,請進(jin)來”等多(duo)種方式,加大(da)與省(sheng)級教育行政部門協(xié)調(diào)溝通(tong)力度,采取多種方式為公費(fei)師范生提供就(jiu)業(yè)支持和信息服務。要依(yi)照(zhao)《教育類研(yan)究生和(he)公費師范生(sheng)免(mian)試認定中小學教師資格改革實施方案》(教師函〔2020〕5號)要求,做好公費師范生免試認定(ding)中小學教師資格改革有(you)關(guān)工作,保障符合條件的公費師范生按時獲得(de)相關(guān)(guan)教師資(zi)格證書,促進公費(fei)師范生就業(yè)(ye)。

三、全部落實崗位。各省(sheng)級教育行政部門要持續(xù)組織公費師(shi)范(fan)生專場(chang)招聘活動,通過優(yōu)先利用空編接收等辦法,保障符合就業(yè)條件的公(gong)費師范生有編有(you)崗(gang),嚴(yan)禁“有編(bian)不補”,全部落實任教學校。2022年(nian)5月底前,確保90%的公費師范生通過雙向選擇落實任(ren)教學校。2022年6月底仍未簽約的公費師范生,其檔案、戶口等遷轉(zhuǎn)至生源所在地省級教(jiao)育行政部門,由各省級教育行政部門(men)會同有關(guān)部門統(tǒng)(tong)籌(chou)安排到師資緊缺(que)地(di)區(qū)的中小學校任教(jiao),公(gong)費師(shi)范生離(li)校前須全部落實任教學校(xiao)。

四、規(guī)范跨省任教。各省級教育(yu)行(xing)政部門(men)要根(gen)據(jù)(ju)《實施辦法》規(guī)定,嚴格按照公費師范生跨省任(ren)教(jiao)條件,規(guī)(gui)范執(zhí)行跨省(sheng)任教審核程(cheng)序。對符合跨省任教條件的,做好生源接收(shou)地省級教育行政部門與(yu)生源所在地省級教育行政部門的溝通、核準工作。公費師(shi)范生跨省任(ren)教后,由接收(shou)省份負責管理。公費師范生在服務期內(nèi)申請跨省就業(yè)的,須報請歸口管理省份省級教(jiao)育行(xing)政部門審核,按照國(guo)家和本(ben)省(sheng)(區(qū)、市(shi))公費師范生相關(guān)政策規(guī)定(ding)執(zhí)行(xing)。

五、嚴格履約管理。要加強就業(yè)信息統(tǒng)計報送工作。各(ge)部屬(shu)師范(fan)大學2022年1月7日前再(zai)次核準管理信息系統(tǒng)(http://sfs.ncss.org.cn)中2022年即(ji)將畢業(yè)的公費(fei)師范生信息,確(que)保準確(que)無誤。各省級教育行政部門(men)在核實2022年畢(bi)業(yè)的公(gong)費師范(fan)生生源信(xin)息后,從2022年2月起每月更(geng)新就業(yè)簽約數(shù)據(jù)。各省級教育行政部門要加強公費(fei)師范生的履約管理(li),確保公費(fei)師范生嚴格(ge)履行師范生公費教育協(xié)議,除因重大疾病無法完成學業(yè)或不適合從教并經(jīng)省級教育行(xing)政部門指定的三級甲等醫(yī)院按(an)照教師(shi)資格認定體檢標準檢(jian)查確認(ren)后終止協(xié)(xie)議外,應屆公費(fei)師范生畢業(yè)前一(yi)律不(bu)得解約。公費師范生因特殊原(yuan)因不能履行協(xié)議(yi)的(de),須經(jīng)生源所在地省級教育行政部門(men)批準,并按規(guī)定退還已享受的公(gong)費教育費用、繳納違約金,解除師范生公費教育協(xié)(xie)議,重新改派(pai)就業(yè)。

六、抓好政策落(luo)實。各省級教育行政部門、各(ge)部屬師范大(da)學要加強與相關(guān)職(zhi)能部門的協(xié)調(diào)配合,建立定(ding)期會商機制,確保公費師范生就業(yè)政策落到實處。各省(sheng)級教育行政部門、各有關(guān)中小(xiao)學校(xiao)要切實制定教師引進的激勵措施,完善待遇保障,吸(xi)引公(gong)費師范生回(hui)省任教、終身從(cong)教。在入編入崗、工資發(fā)(fa)放、待遇落實等方面完善保障體制機制,確保公費師范生順利就業(yè)、安心從教。各省級教(jiao)育行政部門要將公費師范生履約任教后的在職培訓納入“國培計劃”“省培計劃”,加強公費師范生新入職培訓、崗位勝任能力培訓,持續(xù)(xu)支持(chi)公費師范生(sheng)專業(yè)發(fā)展和終身(shen)成長。各地要落實鄉(xiāng)村教師生活補助、艱苦邊遠地區(qū)(qu)津貼等優(yōu)惠(hui)政策,為(wei)公費師范(fan)生到農(nóng)村任教提供辦公(gong)場所、周轉(zhuǎn)(zhuan)宿舍等必要的工(gong)作生活條件,吸引公(gong)費師范生畢業(yè)后到農(nóng)村中小學任教(jiao)。對于公費師范(fan)生就業(yè)工作(zuo)落實(shi)不力的地方,教育部將視情形縮減(jian)部屬師范大學在當?shù)氐恼?zhao)生計劃(hua)。


教育部辦公廳
2021年12月28日


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首頁(ye) 政策導航(hang) 就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策
【全國】教育部辦公(gong)廳關(guān)于做好2022屆教育部直屬(shu)師范(fan)大學公費師范畢(bi)業(yè)生就業(yè)工作的通知
48012
發(fā)布日期:2022-01-12
來源:教育部(bu)網(wǎng)站(zhan)

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委(wei)),部屬師范大學:

為貫徹落實黨的十九大(da)和十九屆歷次全會精神,深入學習貫徹習近平總書記關(guān)(guan)于教育的重要論述,按照《國務院辦(ban)公廳關(guān)(guan)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部(bu)等部(bu)門(men)教育部直屬師范大學師范(fan)生公(gong)費教育實施辦法的(de)通(tong)知》(國辦發(fā)〔2018〕75號,以下簡稱《實(shi)施辦法》)要求,保證2022屆部屬師范大學公費師范畢業(yè)生全部安排到中小學校任教,現(xiàn)就做好(hao)有關(guān)工作通知如下。

一、加(jia)強就業(yè)教育。各省級(ji)教育行(xing)政部門、部屬師范大學要(yao)高度重視(shi)公費師范畢業(yè)生就業(yè)工(gong)作,在滿足新冠肺炎疫情防控要求的前(qian)提下,通過組織政策解讀宣講、一線優(yōu)秀校長教師(shi)報告會、優(yōu)秀公費(fei)師范生談(tan)體會等多種形(xing)式,引導動員廣大公費師范生(sheng)樹立正確的人生觀、價值觀、成才觀,爭做“四有”好老師,在工作崗位上當好學生錘煉(lian)品格、學習知識、創(chuàng)新思維、奉獻祖國的引路(lu)人。要充分利用傳統(tǒng)媒體(ti)和新媒(mei)體,發(fā)布就業(yè)教育與職業(yè)指(zhi)導知識內(nèi)容,開展生動有效的政策(ce)宣傳(chuan),營(ying)造支持公費師范生就業(yè)的良好(hao)氛圍。

二、優(yōu)化就業(yè)服(fu)務。各省級教育行政(zheng)部門要會同機構(gòu)編制部門在(zai)核定的中(zhong)小學教師編制總(zong)額內(nèi)(nei),提前安排、準確(que)核查接收(shou)公(gong)費師范生編制計劃,統(tǒng)籌本地區(qū)中小學教師崗位(wei)需求,于2022年1月7日前將本?。▍^(qū)、市)公費師范生就業(yè)崗位需求信息通(tong)報給部屬師范(fan)大學,同(tong)時在相關(guān)網(wǎng)站或平(ping)臺公開發(fā)布。各地各校要充(chong)分利(li)用信息技術(shù)手(shou)段,通過手(shou)機信息(xi)、APP等有效途徑,及時公布并有(you)針對(dui)性(xing)地推送(song)用人信息及人事(shi)招聘政策,做好公費師范生就業(yè)崗位選擇與中小學教師崗位需求的有效銜接。部屬師范大學要采取“走出去(qu),請進來”等多種方式,加(jia)大(da)與省(sheng)級教育(yu)行政部門協(xié)調(diào)溝通力度,采取多種(zhong)方式為公費師范生提供就業(yè)支持和信息服(fu)務。要依照《教(jiao)育類研究生和公費師(shi)范生(sheng)免(mian)試認定中小學教師資格(ge)改革實施方案(an)》(教師(shi)函〔2020〕5號)要求,做(zuo)好(hao)公費師范(fan)生免試認定中小學教師資格改(gai)革有關(guān)工作,保障符合條件的公費師范(fan)生按時獲得相(xiang)關(guān)教師資格證書,促進公費師范生就業(yè)。

三、全部落實崗位。各省級教育行政部門要(yao)持(chi)續(xù)組織公費師范生專(zhuan)場招聘活動,通過優(yōu)先利用空(kong)編接收等辦法,保障(zhang)符合(he)就業(yè)條件的公費師范生有編(bian)有崗,嚴禁“有編不補”,全部落實任教學校。2022年5月(yue)底前,確保90%的公費師范生通過雙向(xiang)選擇落實任教學校。2022年6月底仍未(wei)簽(qian)約的公費(fei)師范生,其(qi)檔案、戶口等遷(qian)轉(zhuǎn)至生源所在地省級教育行(xing)政部門,由各省級(ji)教育行(xing)政部門會同有關(guān)部門統(tǒng)籌安排到師資緊(jin)缺地區(qū)的中小學校(xiao)任教,公費師(shi)范生離校前須全部(bu)落實任教學校。

四、規(guī)(gui)范跨省任教。各省級教育行政部門要根據(jù)《實施辦法》規(guī)定,嚴格按照公費師范生(sheng)跨省任教條(tiao)件,規(guī)范執(zhí)行跨(kua)省任教審核程(cheng)序。對符(fu)合跨省任教條件的,做好生源接收(shou)地(di)省級(ji)教育行政部門與(yu)生源所在地省級教育行政部門(men)的溝通、核準工作。公費師范生跨省任教后,由接收省份負(fu)責管理。公費師(shi)范生在服(fu)務期內(nèi)申請跨省就業(yè)的,須報請歸口管理省份省級(ji)教育行政部門審核,按照國(guo)家和本?。▍^(qū)、市)公(gong)費師范生(sheng)相關(guān)(guan)政(zheng)策規(guī)定執(zhí)行。

五、嚴格履約管理。要加強就業(yè)信息統(tǒng)計報送工(gong)作。各(ge)部屬師(shi)范大(da)學2022年1月7日前再次核準管理信息(xi)系統(tǒng)(http://sfs.ncss.org.cn)中2022年即將畢業(yè)的公費師范生信息,確保準確無誤。各省(sheng)級教育行政部門在核實2022年(nian)畢業(yè)的(de)公費師范生生源信息后,從2022年2月起每月更新就業(yè)簽約數(shù)據(jù)。各省級教育行政部門要加強公費師范生的履約管理,確保公費師范生嚴(yan)格履行師范(fan)生公費教育(yu)協(xié)議,除因重大(da)疾病無法完成學業(yè)或不適合從教并經(jīng)省級教(jiao)育行政部門(men)指定的三(san)級(ji)甲等(deng)醫(yī)院按照教師資格認定體檢標(biao)準檢查確認(ren)后終止協(xié)議外,應屆公費師范生畢業(yè)前一律不得解約。公費師范生因特(te)殊(shu)原因(yin)不能履行協(xié)議的,須經(jīng)(jing)生源所在地省級教(jiao)育行政部門批(pi)準,并按規(guī)定退還已(yi)享受的(de)公費教育費用、繳納違約金,解除師范生公費教育協(xié)議(yi),重新改派就(jiu)業(yè)。

六、抓好政(zheng)策落實。各省級教育行(xing)政部(bu)門、各部屬師(shi)范大學(xue)要加強與相(xiang)關(guān)職能(neng)部門的協(xié)調(diào)配合,建立定期會商(shang)機制,確保公費師范生就業(yè)(ye)政策落到(dao)實處。各省級(ji)教育(yu)行政(zheng)部門、各有關(guān)中(zhong)小學校要切實(shi)制定教師引進的激勵措施,完善待遇保障,吸引公費(fei)師(shi)范生(sheng)回省任教、終身(shen)從教。在入編入崗、工資發(fā)放、待遇落實等方面完善保障(zhang)體制機制,確保公費師范生順利就業(yè)、安心從教。各(ge)省(sheng)級教育行政部門要將公(gong)費師范生履(lv)約任教后的在職培訓納入“國培計(ji)劃”“省培計劃”,加強(qiang)公費師范生新入職培訓、崗位勝任能力培訓,持續(xù)支持公費師(shi)范生專業(yè)發(fā)展(zhan)和終身成長。各地要落實鄉(xiāng)村教師生活補(bu)助、艱苦(ku)邊遠地區(qū)津貼等優(yōu)惠政策(ce),為公費師(shi)范生到農(nóng)村任教提供辦公場所、周轉(zhuǎn)宿舍等必要(yao)的工作生(sheng)活條件,吸引公費師范(fan)生(sheng)畢業(yè)后到農(nóng)村中小學(xue)任(ren)教。對于公費師范生就業(yè)工作落實不力的地方,教育部將視情形縮減部(bu)屬師(shi)范大學在當?shù)氐恼猩?sheng)計劃(hua)。


教(jiao)育部辦公廳
2021年12月(yue)28日


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