昨天跟朋友聊天，朋友問：“哎，你說，我現(xiàn)在崗位(wei)工作都能勝任，我還有充電(dian)學(xue)習的(de)必(bi)要嗎？”
聽完后，我的第一反應(ying)是翻白(bai)眼，第二反應才(cai)是回答：“有必要！”
移動互聯(lián)時代，職場情況順序萬(wan)變，稍不留神就(jiu)有可能落后。別以為現(xiàn)在能勝任工作，以后就能安穩(wěn)的混(hun)日子了。不(bu)可能。長江后浪(lang)推前浪，一屆屆新人不停的涌入職場，他(ta)們學歷比我們高，腦子轉的比我們快，對新鮮事物接觸程度更高，而且工資還比我們低。與他們相比(bi)，我們唯二(er)的優(yōu)勢，就只有經(jīng)驗豐(feng)富和能力突出。如(ru)果哪一天，連能力突出也不具備(bei)了，那就真的(de)岌岌可危了。
充電不一定非得離崗學習
誰說職場充電就一定得跟學生時代一樣，坐在教室里，聽著(zhe)老師講課，認真的學習。不需要，沒那么麻煩。
充電分很多種，除了報班學(xue)習之外，平時多接受一些(xie)新鮮事(shi)物，多看(kan)一下與工作有關的書籍、紀錄片，通過多種途(tu)徑想方設(she)法的提升自己(ji)的工(gong)作能力……只要是(shi)對工作有幫助的，這些都算是充電。
充電的目的不是花錢而是學東西
花錢(qian)報班(ban)卻不想去上的人，多的是。并不(bu)是花錢了才叫充電。結合自己的實際情(qing)況，選擇最是個自己(ji)的學習方(fang)式，更(geng)能促進學(xue)習效果。
現(xiàn)在信息那么(me)發(fā)達，朋友圈、門戶(hu)網(wǎng)站(zhan)上(shang)各類行業(yè)資訊不說天天都有，但也不少。無聊的時(shi)候，不妨多讀一讀別人的文章，看看他們是如何處理工作的(de)。好的地方學習，不好的地方改進。將“拿來的”與“自己的”相結合，通過實踐，尋找一套最適合的方法，切實提升自己的業(yè)務(wu)水平。
